科普丨暑期配镜“热”，常见误区有哪些？

每到假期，带孩子去检查视力配眼镜也是不少家长的「常规操作」，而每一次也会有一部分家长对配镜存在各种误区。暑期配镜“热”的当下，这些误区若不加以纠正，很可能影响孩子的视力矫正效果，甚至对其视力健康造成长期的损害。那么，常见的误区都有哪些呢？

误区一：配镜不做眼科检查

部分家长存在错误的认知，他们简单地认为孩子视力不好就一定是近视，无需前往医院检查眼睛，直接将视力不好与配眼镜划等号。然而，这种想法是不对的。实际上，儿童青少年视力下降的原因很多，除了屈光不正（近视、远视和散光）外，儿童斜视、弱视、先天性白内障等眼病也会引起视力下降。因此，在验光配镜之前，应当给孩子安排系统的视光和眼科检查。如果孩子是因为眼病而导致的视力下降，一旦错过最佳的治疗时机，那将来即便后悔也无济于事。

误区二：戴眼镜会加深近视度数

儿童青少年近视度数的加深，往往是孩子正处于生长发育的快速阶段、存在不良的用眼习惯以及过度使用电子产品等因素所致，其与戴眼镜并无直接关联。

如果儿童青少年已经近视，但却未配戴眼镜，那么必然会加重用眼疲劳程度，进而加速近视度数增长的速度。相较而言，配戴眼镜能够在一定程度上减缓儿童青少年近视度数的加深。

2012年《国际眼科杂志》发布的研究中，将90例近视儿童配镜矫正视力分为不戴镜组30例、低矫组(单眼矫正＜1.0) 30例及全矫组(单眼矫正至1.0)30例， 结果显示【1】：

1、各组近视儿童屈光度均逐年增加；

2、不同程度的屈光矫正及未矫正对近视者屈光演变过程有影响；

3、屈光度增加情况：不戴镜组＞低矫组＞全矫组。

误区三：看远戴镜，看近不戴镜

很多家长对于孩子必须戴眼镜这件事可是万分心疼，觉得孩子只要上课看不清才戴眼镜就好了，日常生活中能不戴就不戴。

但对于怎么戴眼镜这个问题，可不能一概而论！应该由医生根据孩子眼睛近视的程度、有无合并散光、斜视或视功能异常等问题来决定，应该全天配戴还是看远处时配戴。

误区四：度数低可不用戴眼镜

近视低度数不戴眼镜，眼睛为了看清物体，就会本能地拉近距离或者做出眯眼等动作，增加睫状肌和晶状体压力。这不仅会导致视疲劳，还可能加速眼轴的增长，进而使近视度数加深。

误区五：眼镜只要看得清就不用复查

部分家长在给近视患儿配了眼镜后，认为只要眼镜还看得清，就不需要再复查配新的了。这种做法是错误的。

孩子在配完眼镜之后是需要定期复查的，大概复检的周期是3~6个月一次。一方面通过复查孩子，可以知晓最近眼睛可有度数增涨的情况，眼镜度数不够了可以及时换新；另外如果眼镜在使用过程中出现了松动或者变形，在复查的时候可以将眼镜调整好。

配镜并非小事

家长们，为了孩子的视力健康，一定要带孩子到正规眼科医院做检查和科学配镜。医生会综合考虑孩子的年龄、屈光结果、用眼习惯、近视进展情况等多方面因素，给出最适合孩子的配镜建议。比如，有的孩子只需佩戴普通框架眼镜即可；而有的孩子除了戴镜，还需要进行视功能训练或者弱视治疗；还有一些孩子，则建议通过佩戴角膜塑形镜或离焦眼镜来控制近视的快速发展。