“呵苗行动”之“生命教育与医务社工个案分享”讲座成功举办

生命教育是人生的必修课。从上世纪80年代起，美国等西方国家规定在中小学校开始实施“生命教育”，帮助学生科学地了解人的生与死，以理解的态度面对生命历程中不可抗拒的客观规律，从而使人活得更充实、更有价值。

长期以来，我国由于生命教育的缺失，学生对“死”缺乏最基本的了解和思考。一桩桩血的教训告诉我们，引导学生走出生命认识的误区，教育他们珍惜生命、理解生命的意义、建立积极向上的人生观已成为现代教育不可忽视的一环。我国急需在校园中开展生命教育。在今年全国两会提议上，人大代表建议全民开展死亡教育，让人们尊重死亡，尊重生命。

4月12日，由汕头市飞厦小学及汕头市医缘社会工作服务中心主办的“生命教育与医务社工个案分享”讲座在飞厦小学多媒体室开展，旨在提升孩子对于生命的正确认知，了解生命诞生的旅程、生命的宝贵、生命的价值和升华，从而引导学生们对生命的敬畏，珍爱生命，珍惜拥有。

讲座上，“医缘”社工机构社工师从探寻生命的意义、珍惜生命的宝贵和升华生命的价值进行多维度探讨分享，引导学生们感受生命与死亡的普通性和特殊性，从而反思生命意义，增强面对挫折处理能力，达到敬畏生命的目的。

生死问题一直是困扰人们的终极大事，“医缘”社工机构通过分享服务个案，直观真切地展现生命历程和专业助人的方法，使在座的每位学生及家长对生命有更深的感悟。

生命教育也是对学生进行挫折教育、逆境教育和死亡教育，引导学生能够更加欣赏生命、珍惜生命、提升生命的意义和质量。在活动的第三个环节中，社工师还通过一段感人的视频影片分享“四道人生”，即道谢、道歉、道爱和道别。在生命的尽头，每一位家庭成员如何正确认识生死，如何减少人生遗憾，如何达成生死两相安，一系列教科书式的处理方法，引人深思。

活动现场，学生及家长全神贯注，互动环节积极踊跃。在活动的尾声，学生及家长纷纷在爱心卡片上互相写下平时不好意思说出口的话，更有学生现场直抒胸臆并当众拥抱，表达对父亲的感恩之情，场面温馨感人。

我们应牢记：热爱生命是幸福之源；敬畏生命是安全之本；珍惜当下是快乐之端。中国的死亡教育仍处于摸索初期，基于尊重生命理念开展死亡教育尤为重要。